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关于提高中职学校“钳工”技能的启示和建议
关于提高中职学校“钳工”技能的启示和建议
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摘要
摘要:在2017年四川对口高考8大专业技能纳入全省考试,其中加工制造类把钳工作为技能考试,考分为150分。如何提高中职学校“钳工”技能训练,培养符合国家企业需要的技术型人才以及为高职院校输送优质的技术型人才是必须考虑的问题。结合我校近三年的钳工技能训练,主要从钳工课程设置改革、改善学校实训环境从校内校外实训、培养学生钳工技能训练兴趣、青年教师的培养、学生钳工技能训练质量的把关谈谈提高钳工技能训练。
DOI
lde290ned3/6271717
作者
陈庭芬
机构地区
四川省隆昌市城关职业中学
出处
《教学与研究》
2022年8期
关键词
课程设置改革
实训环境
技能兴趣
质量把关
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年8期
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