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浅析现代信息技术对聋生沟通合作能力的提升
浅析现代信息技术对聋生沟通合作能力的提升
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摘要
摘要:借助现代信息技术培养小学聋生沟通合作能力的有效方法就必须要先考虑到构建沟通交往的链接;要形成“互联网+课程”的教学形式,形成有效地沟通合作训练;要运用大屏幕来展示案例,通过案例来触动学生形成心灵的碰撞。本文就结合具体的教学经验,分析了现代信息技术对聋生沟通合作能力的提升作用与具体的教育实施对策,详细探索借助现代信息技术培养小学聋生沟通合作能力的有效方法。
DOI
odw2570vdk/6273532
作者
严献平
机构地区
( 宾阳县特殊教育学校,广西南宁市 530400)
出处
《中小学教育》
2022年8期
关键词
小学
聋生
沟通合作
能力培养
信息技术
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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