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小学语文教学中培养学生阅读能力的现状及优化策略

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摘要摘要：近年来，经济快速发展，人们对教育行业越来越重视，阅读是人们获取信息的主要途径之一，在小学语文教学中一定要重视阅读教学，使阅读成为语文教学的中心环节。新课标背景下，培养学生的阅读能力成为语文教学的主要目标。因为阅读对小学生的素养和个性发展有非常重要的作用，它能有效提高学生的探究和创造能力。作为一名语文老师，一定要学习先进的阅读教学理论，创新教学模式，提升阅读教学效率。

DOI rj87w2g740/6273810

作者崔楠

机构地区哈尔滨市红岩小学校黑龙江哈尔滨150000

出处《中小学教育》 2022年8期

关键词小学语文学生阅读能力现状优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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