环境创设如何促进幼儿科学探究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘 要:《幼儿园科学领域教育精要--关键经验与活动指导》中确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展”;根据年龄特点,创设不同的科学环境吸引幼儿进行科学探究这两方面进行经验性的论述,真正掌握必备的科学探究技能,让幼儿成为真正自主、主动的学习者、探究者。
出处 《教学与研究》 2022年8期
出版日期 2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献