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基于“1+X”证书制度的新能源汽车技术专业人才培养研究

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摘要摘要：在时代的进步发展中，新能源汽车的产生不仅逐渐成为汽车领域的新发展目标，更是开辟了人才培养的新方向。在人才需求不断扩张的现今社会，为更好地推动这一专业人才培养成效，高校还需结合当下“1+X”证书制度，对现有课程教学模式进行改革优化，在实现教育创新的同时，提高人才培养的质量效果。文章主要分析了“1+X”证书制度以及在人才培养中的应用意义，并结合新能源汽车技术专业，提出对应人才培养模式的建构策略，以供参考。

DOI 34glnzqzd9/6275855

作者靳萌

机构地区定州市职业技术教育中心 073000

出处《教育学文摘》 2022年8期

关键词 “1+X”证书制度新能源汽车技术专业人才培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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