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新媒体环境下英语教学的创新思考探究

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摘要摘要：新媒体时期，英语教学要适用多元化的教学方式，基于一定新形势的思考，提升初中生的英语水平，提高新媒体时期英语教学的根本目标。在互联网高速发展的时候，各科教学的过程中都在使用多媒体技术进行教学，因此在初中英语教学阶段引入多媒体技术，可以提升学生的课堂体验感，激发学生的英语学习兴趣。

DOI rdxrn1xkdl/6281373

作者杨葛岭

机构地区福建省三明市三元区第二实验学校 365000

出处《中国教工》 2022年8期

关键词新媒体英语教学创新思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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