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幼儿园语言教育活动存在的问题及有效教学策略

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摘要摘要：幼儿教育是基础教育最重要的内容。幼儿的成长和发展关系到社会的未来。因此，幼儿教育是一项具有长期社会影响的教育事业。幼儿教育应该是全面的，不仅包括身体健康教育、思想行为教育，还包括语言教育，语言是个人与外界交流的最重要方式。语言交际能力的质量关系到幼儿在未来成长过程中对自身需求的理解和对生活的理解，因此教师应注重幼儿的语言教学，并探索合理创新的方式开展幼儿的语言教育。基于此，本文就幼儿园语言教育活动存在的问题及有效教学策略进行相关探究。

DOI n49mz933jy/6298735

作者汪淑人

机构地区（太湖新城小学幼儿园安徽安庆246400）

出处《素质教育》 2022年5期

关键词幼儿园语言教育教育活动存在问题教学策略

分类 [][]

出版日期 2022年08月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）