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摘要 摘要:高校英语是高校教育中的核心学科,它对于培养学生的英语语言能力具有极为重要的价值与意义。在实际教学中,为进一步提高英语教学的质量与效果,教师可以将体验式教学这一新型教学手段应用其中,以更好地满足学生的学习需求。
出处 《素质教育》 2022年5期
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出版日期 2022年08月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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