初中物理高效课堂构建中信息技术的应用探究

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摘要 摘要:初中物理作为一种自然学科,具有很强的理论性。很多知识点都具有较强的抽象性,这就很容易使学生感到枯燥、乏味,从而丧失其学习的兴趣。而现代信息在初中物理教学中的应用,很好的解决了这一物理教学中的难题,一定程度上提高了课堂教学的效率,为高效初中物理教学课堂的构建提供了良好的技术支持。
作者 王丹
出处 《素质教育》 2022年5期
分类 [][]
出版日期 2022年08月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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