摘要
【摘要】目的:分析多元化健康教育用于乳腺癌手术的价值。方法:2020年1月-2022年3月本院乳腺外科接诊乳腺癌手术病人200名,随机均分2组。观察组采取多元化健康教育,对照组行常规护理。对比sf-36评分等指标。结果:从淋巴水肿预防行为上看,观察组(59.47±2.58)分,对照组(49.67±3.59)分相比更高(P<0.05)。从sf-36评分上看,在干预结束之时:观察组(86.42±2.57)分,和对照组(78.34±3.62)分相比更高(P<0.05)。结论:乳腺癌手术用多元化健康教育,淋巴水肿预防行为更好,生活质量更高。
出版日期
2022年08月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)