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农村重组家庭初中生抗挫折能力培养的研究

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摘要摘要：中学生因生活经历的缺乏使他们心理比较脆弱，缺乏挫折承受能力；尤其在重组家庭这种特殊结构下，更应注重学生的心理，保证学生能直面困难和战胜挫折。本研究以农村重组家庭初中生为研究对象，旨在提高学生个人的抗挫能力。

DOI wjvy5xrwj7/6319998

作者蔡玉玲张玉梅魏诗琦

机构地区湖北省荆门市沙洋县拾回桥中学448270

出处《教育考试与评价》 2022年1期

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出版日期 2022年08月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1胡秀全. 农村重组家庭中学生抗挫折能力行为培养的研究.教育学,2013-03.
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3孙秋艳. 浅谈农村初中生挫折承受力培养.教育学,2023-02.
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