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基于应用型本科环艺专业创新教学改革研究——以皖江工学院为例

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摘要摘要：伴随国家社会经济与文化的不断建设，环境艺术设计专业亦迎来了快速发展的机遇。由于设计专业的特殊性，有着多学科交叉融合的特征，使得环境艺术设计成为一门综合性强、实践性强、理论结合实践的专业。在应用型高校中开展，就要结合院校自身，从现存问题改善硬件教学条件、软件师资队；对环艺课程进行分阶段式的教学内容改革；通过教学方法进行五项优化、教学成果的综合评价反馈等方面创新改革，制定相适宜的环艺教学形式，形成突破传统的新模式，使本科属性和应用型两者兼备。与时俱进，为社会输送综合高素质的应用型设计人才。

DOI 6jrqvrnw45/6323463

作者施艺曾媛

机构地区（皖江工学院艺术设计学院安徽马鞍山 243031）

出处《教学与研究》 2022年9期

关键词应用型环境艺术设计创新方法教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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应用型环境艺术设计创新方法教学改革

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