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水墨画教学在小学美术课堂教学中的实践

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摘要摘要：水墨画作为中国国粹之一，也称中国画或国画，是中国传统艺术之经典，代表着中国的传统文化。当前，随着小学美术课程的不断改革，水墨画内容在小学美术教材中的比重逐步加大。水墨画具有重要的价值，水墨画在小学美术课堂教学中有重大意义，不仅能够帮助小学生学习传承中国传统文化，而且有利于提升小学生的文化观念。本文主要站在小学美术教师的角度，阐释水墨画教学的基本现状，并针对现状提出促进水墨画教学的具体策略，希望能够提升小学美术课堂教学质量。

DOI 5jol2e26jv/6325660

作者何开洋

机构地区贵州省铜仁市印江县第三完全小学 555200

出处《中国教师》 2022年9期

关键词水墨画教学小学生美术课堂教学实践美术教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）