首页 > 《中国教师》 > 2022年9期 > 基于法制和德制教育视角下学校治理能力提升

基于法制和德制教育视角下学校治理能力提升

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：为了能够实现和谐社会的建设，需要保证依法治国，通过德育教育来进行国家的治理。而对于学校的建设工作来说，也需要依法治校与以德治校的有效结合，这样才能够在很大程度上实现对人才的培养，促进学校的发展。本文首先针对依法治校与以德治校有机结合是教育规律的客观要求进行阐述，然后分析中小学法治与德治的有效方法和途径，包括全面落实党委领导下的校长负责制、全方位加强教师的师德建设以及由知识的储备转化为能力的培养。旨在能够有效通过法治和德治方式的结合促进校园管理，实现对人才的教育和培养。

DOI 0dp5o39w42/6325769

作者刘家涛

机构地区新疆兵团第三师图木舒克市第二中学，843901

出处《中国教师》 2022年9期

关键词依法治校以德治校校长负责制

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）