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《中国教师》
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浅谈在高中政治课中应用案例教学法的策略
浅谈在高中政治课中应用案例教学法的策略
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摘要
摘要:在高中政治课程中加入案例教学,能够让高中政治课程变得更加立体和丰富,使得政治理论知识更有支撑工具,让学生能够在高中政治课程中得到更多的个人素养培养。案例教学法使得高中政治课程能够有据可依,并且能够推动学生学习政治的兴趣以及探索政治案例的欲望,逐步的提升学生的个人核心素养。
DOI
34gwmpq0j9/6325955
作者
王丽
机构地区
合肥工业大学附属中学 安徽合肥 230000
出处
《中国教师》
2022年9期
关键词
案例教学法
高中政治课
应用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年9期
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