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初探新时期背景下幼儿园学前教育发展策略

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摘要摘要:儿童与成人有着显著的区别，最为明显的是儿童具有明显的个性特点，对于幼儿教师，在教学的过程之中，关注孩子的成长，了解孩子的实际需求，为学前教育的发展助力，对于幼儿教师而言，明确新时期的背景下幼儿园学前教育之中的现存问题，才能够提出新时期幼儿园学前教育的发展策略，致力于为学前教育以及幼儿的成长与发展提供依据以及借鉴。

DOI ojzwl32nj5/6327346

作者张璐

机构地区广西南宁市西乡塘区金陵镇中心幼儿园 530049

出处《教学与研究》 2022年9期

关键词新时期背景幼儿园学前教育发展策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）