PBL教学中口腔护理典型案例的应用

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摘要 摘要:PBL教学模式在护理教学中进行有效地应用是护理教学发展的趋势。世界卫生组织将口腔健康列为人体健康的十大标准之一。口腔护理是基础护理工作中一项重要内容,是每一位护理专业学生必须掌握的基本操作技能。口腔护理不仅可以保持口腔清洁、预防感染;而且可以防止口臭、增进食欲,保持口腔正常功能,护士还可以观察口腔内病情变化,协助疾病诊断。根据PBL教学模式的启发,将病历展示给大家,让同学们分组对病历中的患者进行口腔护理。
出处 《养生科学》 2022年2期
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出版日期 2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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