幼儿性别平等教育的实践研究

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摘要 摘要:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,男女平等是我国的一项基本国策,是贯彻落实党中央的决策部署的一项任务。因此,从幼儿园开始全面开展性别平等教育,从娃娃抓起,不仅能够将性别平等观念根植于孩子的幼小心灵,融入他们的认知起始,在人生观和价值观形成的萌芽阶段,让刻板观念无处“落脚”,从根本上破除“男强女弱、男尊女卑”的落后的性别文化,还可以让孩子们学会尊重两性平等的权利和价值,让男孩女孩和谐交往,协同发展,营造和谐的性别关系。
出处 《中国教师》 2022年9期
出版日期 2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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