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小学数学教学与信息技术融合的研究与策略

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摘要摘要：随着新时代的发展，信息技术已经全面渗透到各行各业当中，对于教学领域来说，信息化教育理念也越来越明显，信息化教学已经是当前应用较为广泛的教学模式之一。结合自身所教授的小学数学学科，将信息技术融入到小学数学教学中，不仅优化了教学方式方法，同时也增加了学习的趣味性，教学效果也有明显提升。教师利用信息技术将小学数学教材抽象的理论知识转化为生动形象的情境直观地呈现在学生面前，使学生更容易理解与学习。

DOI rj86y9y9d0/6337210

作者邹婷娇

机构地区广东省梅州市五华县横陂镇第一小学 514421

出处《教育学文摘》 2022年9期

关键词小学数学信息技术研究策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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