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极限飞盘运动在高校教学中开展的探究

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摘要摘要：因互联网和移动终端的普及，当代高校学生更加喜欢通过电子游戏、抖音视频等方式度过自己的课余时间，学生参与体育运动的兴趣、时间相对有限，直接影响学生的身心健康发展。除此之外，学生还会出现社交恐惧症，为提高综合素质，应要求学生适当压缩玩手机的时间。高校在开展体育教学活动的过程中，则可适当更新体育项目提高学生参与兴趣，极限飞盘属于一种新颖的运动项目，能够满足当代学生的实际需求，更是培养学生养成良好运动习惯的重要途径。

DOI 3j7exrlqd1/6337329

作者温泉

机构地区西南民族大学体育学院四川省成都市 610041

出处《教育学文摘》 2022年9期

关键词高校教学极限飞盘运动习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）