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核心素养背景下基础教育阶段音乐教学策略的研究
核心素养背景下基础教育阶段音乐教学策略的研究
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摘要
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DOI
ldemk959j3/6343917
作者
邢恩郗
机构地区
陕西师范大学,710119
出处
《中小学教育》
2022年9期
关键词
核心素养,基础教育阶段,音乐教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年9期
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