乡村振兴战略背景下的高校环境设计专业人才培养研究

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摘要 摘要:文章通过阐述乡村振兴战略背景下社会对乡村建设人才需求,提出高校环境设计专业人才应具备的专业素质,进而提出从专业课程体系、专业教学模式、教学内容、“工作室”育人等方面进行改革的人才培养策略。达到高校培养复合型、应用型、创新型设计人才的目的,为乡村振兴战略服务。
出处 《中国教工》 2022年9期
关键词
出版日期 2022年08月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)