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新课标下小学语文古诗词人文教育探讨分析

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摘要摘要：在小学的语文教学中，古代诗歌教学有着学生对于古代知识的理解有很大的作用。古人的诗歌，是中国历代诗人的智慧和艺术的集中体现，蕴含着他们对生活的经历的认识，具有中国古代的玄妙美感。然而，在现代的枯燥的语文教育中，学生的古代诗歌教学却显得比较薄弱，许多教师只注重了对学生的古诗词的学习，而忽视了学生对古诗词的理解。文章对小学语文中的古诗课的重要作用进行了详尽的剖析，并就其在小学语文中的应用进行了探讨，以希望对有关方面有所启示。

DOI pj08x78y4y/6350303

作者刘洋

机构地区沧州市运河区南陈屯镇北队学校河北沧州 061000

出处《中小学教育》 2022年9期

关键词新课标小学语文古诗词人文教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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