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高中美术多元化教学浅探

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摘要 [摘要]高中美术必须深化多元化教学，帮助学生树立正确的世界观、情感观和价值观。为此，高中美术教师在教学实践中要积极树立多元化教学观念，注意丰富多元化教学形式和教学内容，采取灵活多样的教学手段，最终使高中美术教学呈现多元化特色。

DOI 3j7eoqvgd1/6350829

作者赵樊

机构地区湖南省澧县一中 415500

出处《中小学教育》 2022年9期

关键词 []高中美术多元化教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）