首页 > 《中小学教育》 > 2022年9期 > 优化作业设计，提高小学英语作业的“趣”与“质”

优化作业设计，提高小学英语作业的“趣”与“质”

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI rj86ox7yd0/6350834

作者梁晓娟

机构地区广西南宁市邕宁区第一小学

出处《中小学教育》 2022年9期

关键词小学英语作业设计 “趣”与“质”

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1耿华平. 优化作业设计提高小学数学作业效果的分析.教育学,2021-03.
2吕艳萍. 优化作业设计提高小学作业设计的有效性.,2022-12.
3李夏燕. 优化作业设计,提高小学数学作业设计的有效性.教育学,2023-04.
4江挺. 优化作业设计,提高小学数学作业设计的有效性.教育学,2023-04.
5宋蕾蕾. 优化作业设计，提高小学数学教学效率.教育学,2023-07.
6史玉春. 优化作业设计，提高小学数学教学效率.教育学,2021-12.
7刘晓华. 优化作业设计,提高小学数学教学效率.教育学,2023-06.
8梁成英. 优化作业设计提高小学数学作业设计的有效性.教育学,2023-08.
9张乾江. 优化作业设计提高小学数学作业设计的有效性.教育学,2021-04.
10陈长健. 优化作业设计提高小学数学作业设计的有效性.教育学,2021-07.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学英语作业设计 “趣”与“质”

返回顶部