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打造生动课堂,开展高效教学——如何实现小学语文课堂教学的高效性

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摘要摘要：小学是影响学生成长和发展的重要时期，小学阶段的语文学科教学不仅对于学生学习能力的培养影响深远，同时对于其他学科教学也有积极的作用。教师需要立足于学生的综合性发展，探讨语文学科教学有效性策略，培养学生良好学习基础，促进学生全面发展。本文就小学语文教学高效性策略进行探讨。

DOI wjvyz20kj7/6355202

作者朱伟枝

机构地区驻马店市第二实验小学

出处《中小学教育》 2022年9期

关键词小学语文课堂教学高效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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