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双减背景下初中英语复习课教学策略

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摘要摘要：自从双减政策推行以来，初中英语教学以减轻学生的课堂负担为重要教学目标，让学生在学校教育中能够收获更多，从而减轻校外培训的压力，让教育回归学校。对于初中英语复习课的设置可以更具有创新性，以此来增强学生英语能力，让学生能够在不断的复习中牢固英语知识，发觉新的英语内容，补足英语短板，增强英语创新思维能力。

DOI n49q7mmqdy/6356035

作者李丙颖

机构地区山东省滨州市惠民县淄角镇中学 251700

出处《中小学教育》 2022年9期

关键词双减初中英语复习课策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）