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新加坡教师之间的学习方式——分享课

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摘要在南洋小学和南华小学，我们接触到了新加坡的教师和学生。

DOI pj01ge20dy/637451

作者张海宏

机构地区不详

出处《天津师范大学学报：基础教育版》 2008年3期

关键词新加坡学习方式教师小学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

天津师范大学学报：基础教育版

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