药物化学教学中课程思政融入探索

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摘要 摘要:《药物化学》课程可以结合课程内容及思政教学理念,在教学过程中嵌入课程思政点,合理设计教学内容。教师可以从医药悠久发展历史、文化传承、培育科学观方面出发,设计课程相关的思政教育点。思政元素的融入增加了课堂的趣味性,提高了学生的参与度。
出处 《中国科技信息》 2022年10期
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出版日期 2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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