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浅议后作文时代小学语文作文教学方法的创新

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摘要摘要；管建刚的作文教学革命颠覆了传统重学科知识、重教师指导、重课堂写作、重作文完成状态的作文观，呈现了一番不一样的景致。笔者在知悉其理论观、实践观的基础上尝试追问其写作教学理论与实践背后的价值追求，有助于助于追根溯源、提炼经验，为未来作文教学的“行走路径”、为一线教师的写作教学实践提供助力。

DOI rdxm5pg94l/6379249

作者卢兆能

机构地区南宁市邕宁区永乐小学广西南宁 530200

出处《教育学文摘》 2022年10期

关键词后作文时代小学语文作文教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）