高校辅导员管理效能与工作创新研究

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摘要 摘要:高校辅导员的工作较贴近学生的生活,辅导员通过教育和管理使其具备成功发展所需要的经验技能。其中包括正确的思想道德、良好的生活习惯、清晰的职业规划以及心理调节能力。其次,由于学生数量庞大,个体状况存在明显差异,高校辅导员需要在具备较强专业知识的基础上,结合现实情况对工作进行合理创新,逐步提升管理效能,有效管理学生。
出处 《教育学文摘》 2022年10期
出版日期 2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)