核心素养导向下小学数学教学方法研究-中国期刊网

摘要摘要：在新课程改革的环境下，学生的综合能力和素质水平得到重视。如何培养学生的核心素养是教师应该关注的点，由于新课程改革对于教师的教学有着更高的要求和标准，因此教师在教学过程中，要善于创建有趣、高效的课堂氛围，运用新颖的教学模式去推动学生的核心素养的发展。本文针对于小学阶段，在其核心素养的背景环境下，重点研究分析数学教学课堂教学方法，希望能给教育工作者带来帮助。