如何依托绘本在小班开展主题活动的策略

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摘要 摘要:众所周知,绘本教学中存在着一定程度的文学性以及艺术性,其内容蕴含着丰富的教育价值与教育意义。因此,在现阶段的幼儿园学前教育过程中,小班幼儿教师应针对幼儿对绘本的阅读兴趣以及阅读情况,开展有效的主题教育活动,使幼儿的成长道路更加精彩。将绘本与主题活动相结合,不仅可以最大程度的激发幼儿的艺术创作兴趣,更能有效的提高幼儿的思维表现力以及创造力,对幼儿今后更高层次的发展有着积极的推动作用。
作者 吕鸣
出处 《教学与研究》 2022年10期
出版日期 2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)