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小学语文教学中渗透德育教育的策略研究
小学语文教学中渗透德育教育的策略研究
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摘要
摘要:语文是和思想教育联系非常紧密的一门课程,肩负着培养学生语文素养和思想道德素养的双重任务。教师要树立在语文教学中融入德育教育的理念,增强德育教育和学科融合的意识;要挖掘提炼语文教材中的德育教育元素,在把握文章主旨中激发学生情感,在聚焦重点词句中体会深刻内涵;要完善语文教学中的德育教育评级机制,促进教学评价形式的多样化和教学评价主体的多元化。
DOI
34gw29k3j9/6391879
作者
周素芳
机构地区
河北省保定市定兴县内章镇西靳中心小学 072650
出处
《中国教师》
2022年10期
关键词
小学语文
语文教学
德育教育
渗透策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年10期
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