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《中国教师》
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2022年10期
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提高中学语文阅读理解能力的探索
提高中学语文阅读理解能力的探索
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摘要
摘 要:阅读是帮助学生积累知识及提升能力的一种重要的方式,在中学语文教学中要注重将学生阅读理解能力的提升作为重要的一方面,突出学生的主体地位,让学生感受到阅读的乐趣。为此,在中学语文教学中要注重探索寻求提升学生阅读理解能力的相关措施,本文重点阐述提高中学语文阅读理解能力的相关措施,以此更好地促进学生阅读理解能力的提升。
DOI
odw7zp5vjk/6393532
作者
钟璐
机构地区
江西省新余市分宜三中 336600
出处
《中国教师》
2022年10期
关键词
中学语文
阅读教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年10期
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