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《中学政治教学参考》
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聚焦社会热点 关注动态生成——全国哀悼日执教“维护社会公平”
聚焦社会热点 关注动态生成——全国哀悼日执教“维护社会公平”
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摘要
思想政治课程强调立足于学生现实的生活经验、着眼于学生的发展需求,围绕学生关注的社会热点问题组织教学,全面落实课程目标。本文通过对全国哀悼日那天的一堂“维护社会公平”课的片段描述与反思,再一次表明:有生命力的思想政治课堂应当以社会热点为载体;作为教师,应当充分关注动态生成的课堂资源,修炼自身的教育机智,
DOI
pj01gw98dy/640051
作者
邓伊玫
机构地区
不详
出处
《中学政治教学参考》
2008年11期
关键词
社会公平
动态生成
执教
思想政治课程
社会热点问题
生活经验
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2008年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学政治教学参考
2008年11期
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