合作学习模式在初中体育足球教学中的应用

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摘要 摘要:初中阶段体育课程的教学十分重要,不仅能提高学生的身体素质而且还能够有效的帮助学生全面发展,实现综合素养的提升,从侧面来看,体育课程的学习也能够帮助学生缓解学习压力,通过体育项目来放松心情也能够有效的提高学习效率。足球成为了初中体育教学中必不可少的项目之一,在教学中引导学生采用合作式学习模式,促进能够提高学生的学习动力而且还能激发学生兴趣,推动初中体育足球教学的顺利开展。
出处 《中小学教育》 2022年10期
出版日期 2022年09月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)