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《课程.教材.教法》
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2022年3期
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初中语文阅读和写作教学有效结合研究
初中语文阅读和写作教学有效结合研究
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摘要
摘要:目前,通过我国新课改的不断要求初中阶段语文教师应该实现与同学们之间的平等交流,在日常的教学过程中,注重语文阅读和写作教学的有效结合,能够让同学们在进行语文阅读的同时,巧妙运用所学习的方式方法养成爱阅读,爱写作的好习惯。与此同时教育工作者应该改变语文教学方式,并帮助同学们进行语文阅读与写作教学的有效结合提高语文教学的效率。
DOI
ojzwonyyj5/6406622
作者
熊秀娟
机构地区
四川省广安市广安区东岳镇小学校
出处
《课程.教材.教法》
2022年3期
关键词
初中语文
阅读与写作有效结合
方式方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
课程.教材.教法
2022年3期
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