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新时期高校党建工作促进教师职业道德修养探讨

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摘要摘要：我国高校教育承担着为祖国培养技能型，应用型人才的重要使命，因此，每一个高校教育工作者也应当意识到自己工作的重要性，并不断提高自身的职业道德修养和执教能力，为学生构建高效的课堂。在新时期下，教师职业道德修养的提升路径也呈现多样化发展，借助党建工作能够提高教师的思想道德认同感，始终坚持党的领导，培养自身的使命感和责任感。通过观察现阶段高校教师职业道德修养现状可发现，一些教师受到不良主义的影响，自身的价值观，道德观也在出现某些问题，这些都严重制约着高校师资水平的提升。本文就从不同角度详细阐述了高校党建工作促进教师职业道德修养的具体路径，希望能够相关教师带来帮助。

DOI rj86ny17d0/6416058

作者凃飞

机构地区武汉文理学院邮编：430000

出处《中国教工》 2022年10期

关键词高校党建工作教师职业道德修养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）