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小学校园管理机制的优化策略探析

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摘要摘要：小学阶段是学生成长的重要阶段，对学生的之后的发展具有重要影响，而校园管理对学生小学阶段的成长具有重要影响。所以，对于小学阶段的校园管理工作而言，教师需要认识到校园管理的重要性，并从多个方面对校园管理进行优化提升，致力于为学生打造出和谐美好的校园环境，提升学生的学习感受，美化学生的校园生活。

DOI rdxm7xl94l/6416473

作者王志民

机构地区福建省泉州市惠安县凤凰城实验小学

出处《中国教师》 2022年11期

关键词小学阶段校园管理优化方式策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）