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幼儿园初任教师教学活动中体态语的运用

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摘要【摘要】体态语属于非语言沟通的重要方式，在幼儿教育活动实施的过程中，对于初任教师来说，在教学中应用体态语具有重要作用。本文主要分析幼儿园初任教师教学活动中体态语的应用策略，以期为相关人员提供参考。

DOI 7dm2z2qr4n/6425506

作者张亮

机构地区滕州市实验幼儿园

出处《中国教师》 2022年11期

关键词幼儿园初任教师体态语言

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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