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初中数学课堂教学中生态理念与生态模式的融入

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摘要摘要：伴随新课改的不断推进，以及新技术的快速革新，生态课堂也正在逐渐被大多数教师所接受并运用。文章针对怎样在初中数学教学中，运用好生态课堂的教学模式进行了论述，仅供参考。

DOI 0dp50z6942/6432869

作者汪奇

机构地区安徽省滁州市明光市嘉山中学 239400

出处《教学与研究》 2022年11期

关键词初中数学生态课堂理念教学模式融入

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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