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基于智慧课堂背景下高中信息技术课程教学设计与实践

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摘要摘要：高中信息技术及智慧课堂是依靠于中国信息化教育网络平台，通过生动教学数据分析的全新课堂形式，并利用互联网云盘、电子书包、大数据分析等领先的技术，对高中信息技术常规课堂及传统教育方式进行了改变。在高中信息技术教学智慧课堂中可以充分调动学生的主体作用，提高了他们学习的独立性和自主权，老师可以利用智慧课堂教学平台掌握他们的基本状况，教师的教更具有针对性。本论文首先总结了智慧教学现状，对智能课堂教学进行了详细研究以后，再根据高中信息技术特色对智慧课堂进行了教学方案设计，并在教学方案设计的基础上，进一步研究了高中信息技术及其教学实践运用与效果。

DOI 54ko39l0jk/6435209

作者陈燕玲

机构地区广东省茂名市电白区水东中学 525400

出处《中国教师》 2022年11期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）