从“好害怕”到“真好玩”—例谈户外活动课程安排对幼儿户外活动的支持

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摘要 【摘 要】户外活动对孩子身体素质的发展不容置疑,《指南》、《纲要》等文件都明确强调了户外活动的重要性。但是在实际的户外活动开展中,能落到孩子实处的、有效的户外活动有多少呢?很多户外活动由于幼儿园整体的场地设置、人员安排、规则设定上的问题,导致了户外活动的开展形同虚设、无法落到实处。近几年来,我园户外活动的课程经过了研讨、探究,在时效性上又更近了一步,让户外活动真正促进幼儿的身心发展。
出处 《教学与研究》 2022年11期
出版日期 2022年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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