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自主学习，构建探究式小学语文课堂

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摘要摘要：自主学习是一个重要的学习能力与习惯，也是学生学习能力的标志。在小学语文教学中，培养学生的自主学习对提高学生素养具有十分重要的意义。开展自主学习能引发学生探究学习的欲望，进而在自主学习过程中构建知识体系。文章从四个方面论述如何在小学语文教学中培养学生的自主学习能力，旨在促进学生的全面发展。

DOI 2d3nzxxlj9/6437767

作者时茹冰

机构地区江苏师范大学附属实验学校小学部本部 221011

出处《时代教育》 2022年11期

关键词小学语文自主学习探究复习实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）