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国学经典在小学语文教学中的实施策略探究

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摘要摘要：“语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染，促进学生和谐发展，使他们提高思想道德修养和审美情趣，逐步形成良好的个性和健全的人格。”小学语文学科中包含了众多的优秀传统文化，在小学语文教学中渗透国学经典教育，不仅有助于小学生传统文化教育，而且可以落实传统文化教育与传承要从娃娃抓起。而且通过在小学语文课堂教学过程中渗透并融入国学经典，有助于引导小学生树立正确的人生观、世界性和价值观，弘扬民族文化，抵抗国外不良文化与错误思想观念的影响，帮助小学生身心能够健康发展。

DOI pd5r375m47/6454371

作者廖悦

机构地区江西省上饶市信州区茅家岭中心小学江西上饶 334000

出处《中小学教育》 2022年12期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

2022年12期

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