小学数学教学中运用画图策略提升学生的解题能力

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摘要 摘要:随着经济的快速发展,我国的教育事业也蒸蒸日上,过往的教学模式培养出来的人才已经不能满足时代发展的需求了,国家在不断地推动教育改革,划定新的课程标准。从传统的应试教育向如今的素质教育转变,这一过程中一定少不了教育目的以及教育策略的转变,对于学生自身学科素养的培养成为了如今教育工作的主要目的,为了高效地达到教育目的,各种教学方法不断地被尝试与优化,对于数学学科而言,学生最为重要的核心素养就是数学思维与解题能力。本文以此为背景,以小学数学为例,讲述了画图策略对于小学数学教学的重要性,并提出了在小学数学教学中利用画图来提升学生解题能力的具体策略,为相关学者以及教育人员提供了参考依据[1]。
作者 刘薇
出处 《中国教师》 2022年12期
出版日期 2022年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)