边境民族地区幼儿园体育活动的适宜性研究

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摘要 摘要:幼儿园体育活动课是幼儿直接进行体育活动相关知识与运动能力学习的时间,在幼儿体育活动中的指导作用是不可替代的,因此它的适宜性和科学性更应该值得关注。根据边境民族地区幼儿园实际情况,结合幼儿的生长发育特点,开发出适合各个年龄阶段幼儿发展的体育活动方案,并对其进行实证性研宄和完善,以充实此类课题的理论与实践研宄,为幼儿园一线工作者提供参考,并通过提供幼儿体育活动课提供科学有效的方案,使幼儿体育活动课的内容及安排更为适宜,能有效提高幼儿体育活动的兴趣和质量,增强幼儿的健康发展,促进幼儿体质的健康。
出处 《中国教师》 2022年12期
出版日期 2022年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)