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让幼儿园成为幼儿艺术创作的摇篮——浅谈幼儿艺术活动的指导

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摘要摘要：地方院校是我国的现代职业教育体系中重要组成部分,也是当前幼儿教师人才培养的中坚力量。近年来许多教学团队,以解决教师教育结构性问题为导向,推进课程教学供给侧结构性改革创新。其系列创新成果,突破了我国地方高校内涵发展教学改革的重点和难点,具有极其重要的现实意义。

DOI ojzw1pe0j5/6457970

作者康静

机构地区黑龙江省大兴农场幼儿园

出处《中国教师》 2022年12期

关键词幼儿艺术创造活动指导方法研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3陈秀丽;黄晃. 幼儿园主题式艺术教育活动的指导策略.教育学,2019-01.
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来源期刊

中国教师

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幼儿艺术创造活动指导方法研究

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