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有效利用本土资源开展幼儿园美术教学活动的探索

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摘要摘要：美术活动是提高幼儿审美意识与表达自我感受及情感的一条有效途径。本土资源的开发与利用，是当前幼儿美术教育的热门研究话题。在美术活动中积极挖掘本土资源，充分利用本土资源的各类元素，贴近幼儿的生活，符合幼儿成长的心理需求，满足幼儿自主学习、探索及创造的欲望。本文联系幼儿美术教育实践，从美术教育的活动材料、活动内容、活动环境等几个方面，阐述了利用本土资源，开展幼儿美术活动活动的实施策略，有效促进了艺术感受能力和艺术表现能力的提高。

DOI ojzw17e0j5/6458546

作者黄丽娟

机构地区广州市花都区炭步镇第一幼儿园 510820

出处《中国教师》 2022年12期

关键词本土资源幼儿园美术教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）